dimecres, 27 d’abril de 2016

El atributo

Os dejo  una actividad para que practiquéis jugando las oraciones a localizar los atributos.

El atributo

Los verbos Castellano 6º



El verbo

  • El verbo es la palabra variable que expresa una acción (recitar, coser, aplaudir) o un estado (dormir, pensar, parecer).
  • El verbo se compone de: raiz, que contiene el significado de la acción o el estado al que se refiere el verbo y de desinencias que aportan a la raiz la información gramatical de número, persona, tiempo, modo y aspecto.

Número y persona:

  • El verbo, como el sustantivo y el adjetivo, puede indicar:
Número singular (yo como, tú comes, él o ella come);
Número plural (nosotros comemos, vosotros coméis, ellos comen).

  • En el verbo se distinguen tres personas gramaticales:
La 1ª persona expresa que el hablante realiza la acción del verbo, y puede aparecer junto a los pronombres yo y vosotros
La 2ª persona indica que el hablante se refiere a la acción realizada por el oyente, y el verbo puede aparecer junto a los pronombre tú y vosotros;
La 3ª persona se utiliza cuando ni el hablante ni el oyente realizan la acción del verbo. En este caso, puede aparecer junto a un nombre o los pronombres él, ella, ello, ellos,
ellas ...

El tiempo verbal:

  • El tiempo verbal indica el momente en que se produce la acción o el estado al que se refiere el verbo.
  • Se distinguen tes tiempos verbales:
Pasado o preterito, indica que la acción o el estado se ha producido antes del momento en se habla: vole, viajasteis, ...
Presente, indica que la acción o estado se produce mientras se habla: dibujas, digan, ...
Futuro, indica que la acción o estado se producirá en un momento posterior alq ue se habla: aprendereis, corregirá ,...

El modo verbal:

  • El modo verbal indica como se refiere el hablante a la acción o al estado expresados por el verbo.
  • Se distinguen tres modos verbales:
Modo indicativo, cuando se refiere a la acción o al estado expresados por el verbo como un hecho real.
Modo subjuntivo, cuando se refiere a la acción o al estado expresados por el verbo como un hecho posible, irreal o deseado. Para saber si una forma verbal pertenece al
modo subjuntivo se le añade ojalá delante.
Modo imperativo, cuando quiere expresar una orden o un ruego.

El aspecto verbal:

  • El apecto verbal nos informa sobre el final de la acción del verbo.
  • Según su aspecto, en los verbos se dsitinguen:
Los tiempos perfectos, presentan una acción como terminada.
Los tiempos imperfectos, no indican si la acción ha terminado

Formas personales y no personales:

  • Formas personales, están compuestas por la raíz y las distintas desinencias que indican persona, número, tiempo, modo y aspecto.
  • Formas no personales, no expresan persona. Son:
El infinitivo: amar, comer, vivir, ...
El gerundio: amando, comiendo, viviendo, ...
El participio: amado, comido, vivido, ...


LA CONJUGACIÓN VERBAL

  • La conjugación verbal es el conjunto de todas las formas que puede adoptar un verbo como resultado de unir su raiz a todas sus desinencias
  • Los vebos se agrupan en tres conjugaciones:
La 1ª conjugación, pertenecen los verbos cuyo infinitivo acaba en -ar
La 2ª conjugación, pertenecen los verbos que en infinitivo acaban en -er
La 3ª conjugación, pertenecen los verbos que en infinitivo acaban en -ir

Las formas simples y las compuestas

  • La conjugación diferencia dos grupos de formas verbales:
-Las formas simples, constan de la raiz del verbo que se conjuga más sus desinencias.
-Las formas compuestas, están integradas por una forma simple del verbo auxiliar haber más el participio del verbo que se conjuga
verbo_auxiliar_haber_002.jpg
Verbo_hablar_001.jpg

Verbo_beber_001.jpg

Verbo_vivir_001.jpg

LOS VERBOS REGULARES Y LOS VERBOS IRREGULARES

  • Los verbosregulares, matienen invariable la raiz en todas las forma del verbo y tienen las mismas desienencias en cada conjugación
  • Los verbos irregulares, no siguen el modelo de conjugación porque tienen variaciones en la raíz, en las desinencias o en ambas. Para saber si un verbo es irregular, debes conjugar los tiempos presente, pretérito perfecto simple y futuro simple y comprobar cómo se comportan su raíz y sus desinencias.
Algunos_verbos_irregulares_001.jpg

dimarts, 26 d’abril de 2016

fent teatre

ELS JUGANERS ESPERÀVEM AMB MOLT DE COMBOI LA FUNCIÓ DEL PASSAT DIVENDRES: ESPEREM QUE US HAJA AGRADAT EL NOSTRE MUSICAL DEL LLIBRE DE LA SELVA.
VOLEM AGRAÏR-VOS A TOTS I A TOTES EL COMPORTAMENT MAGNÍFIC DURANT LA REPRESENTACIÓ DELS MENUTS, S'HAN SENTIT A GUST I TRANQUILS TOT EL TEMPS.
TAMBÉ VOLEM DIR-VOS QUE HA ESTAT GENIAL PODER COMPTAR AMB ALGUNS DE VOSALTRES, ELS FADRINS DE PRIMÀRIA, COM A COL.LABORADORS, CONCRETAMENT, LES BALLARINES I LES PRESENTADORES DE 4RT., I ESPEREM PODER REPETIR-HO ALTRES CURSOS: COMPARTIR I TREBALLAR EN EQUIP ÉS DIVERTIT, I APRENEM MOLTES MÉS COSES AMB LES IDEES DE TOTS I DE TOTES.
LES MESTRES TAMBÉ HEM GAUDIT I HEM APRÉS AMB AQUESTA EXPERIÈNCIA.
GRÀCIES!!!
De 2016-04-25

dilluns, 18 d’abril de 2016

Dia de l'Activitat Física i l'Esport

El dia 11 d'abril vam celebrar el dia de l'Activitat Física i l'esport al poliesportiu. Tot i que es celebra el dia 6, les condicions metereològiques van fer que haguerem de postposar. 
Vam gaudir d'una llarga estona de jocs i esports amb tots els amics i amigues, acabant amb un ball  final.

Esperem que us agrade!!

ENS VISITA JESÚS HUGUET

AQUEST DILLUNS ENS HA VISITAT JESÚS HUGUET, L'IL·LUSTRADOR QUE HA DISSENYAT EL CARTELL PER A LA NOSTRA FUNCIÓ. HA ESTAT UNA ACTIVITAT MOLT BONICA. HEM APRÉS MOLTES COSES INTERESSANTS SOBRE LA SEUA FEINA: CÓM ES PLANIFICA LA IL.LUSTRACIÓ D'UN LLIBRE, DIFERENTS TÈNIQUES PER FER IL.LUSTRACIONS, ELS ESBOÇOS PREVIS AL TREBALL CONCRET, I ALGUNS TRUCS PER DOTAR D'EMOCIONS ELS PERSONATGES QUE DIBUIXEM,I ENS HA ANIMAT A DIBUIXAR, PENSANT PERSONATGES QUE ESTAN CONTENTS, ENFADATS, ENAMORATS... QUE FAN RIURE O QUE FAN POR.PODEU VORE ELS DIBUIXOS DELS MENUTS AL SURO D'INFANTIL. ELS JUGANERS LI HAN PREGUNTAT COSES QUE VOLIEN SABER, I COSES QUE ELS AGRADARIA APRENDRE A DIBUIXAR. TAMBÉ ENS HA PARLAT DE LA FUNCIÓ DELS IL.LUSTRADORS EN TEMPS ANTICS, QUAN NO HI HAVIA TECNOLOGIES NI MITJANS DE COMUNICACIÓ,I DIBUIXAR ERA LA MANERA DE MOSTRAR COSES QUE LA GENT MAI HAVIA VIST, O EXPLICAR FETS A LES PERSONES QUE NO SABIEN LLEGIR. HEM APROFITAT AQUESTS DIES PER OBSERVAR DIFERENTS CARTELLS, I COMPROVAR LA IMPORTÀNCIA DE LES IMATGES PER DESPERTAR LA CURIOSITAT DE LLEGIR EL QUE POSA, DE QUÈ ENS VOL INFORMAR, I HEM PROVAT D'ENDEVINAR ELS MISSATGES SENSE LLEGIR-LOS (ENCARA N'ESTEM APRENENT, A LLEGIR!) HO ESTEM PASSANT GENIAL AMB TOTES LES ACTIVITATS DEL PROJECTE DE TEATRE...


divendres, 15 d’abril de 2016

Viajando con el Circo 4t

Us presentem la rostra actuacio per al project Viajando con el Circo, esperem que us agrade. 
És molt satisfactori veure tot el treball realitzat, la il·lusió i ganes que posen aquests xiquets!
Cadascun d'ells ha decidit la seua actuació, entrenat i creat la seua actuació, tota proposta sempre és ben rebuda!
La veritat, que després dels diversos entrebancs que hem patit, el resultat és molt positiu. 

La qualitat de la imatge no és massa bona, estem treballant per veure si pot veure's millor.

Gràcies per la vostra paciència!

diumenge, 3 d’abril de 2016

The last Circus

Aquest trimestre, tant les alumines de 3r com els de 4t, ens hem endinsat al projecte Viajando con el Circo, on nosaltres hem escollit realitzar THE LAST CIRCUS!

Després de converses, debats i raonaments els i les alumnes han estat entrenant, practicant, imaginant, inventant, gaudint amb aquestes activitats. Molt aviat podreu veure el resultat!

Us deixem algunes fotos dels moments … esperem que us agrade!


Qui sap què estan tramant les juganers??


Sabeu què s'amaga darrera d'aquesta foto?? què estan preparant les juganers?? prepareu-vos perquè estan fets uns grans artistes….

a 5é treballem Hoquei

Els i les alumnes de cinqué aquest trimestre hem practicat hoquei, us deixem un parell de fotos!

Falla Alicia en el país de las maravillas

Us deixem un recull de fotos dels dies de falles, la veritat és que és sorprenent veure la qualitat dels treballs realitzats pels nostres alumnes, una passada!! Llàstima no pugam tindre-ho més temps per visitar i gaudir!

Moltes gràcies a les famílies i L'AMPA per la seua constant col·laboració i pel berenar tan rebó que ens van preparar!

Kinball

Aprofitant una de les visites al poliesportiu municipal, hem fet un tastet d'aquest esport tan xulo, tot i que la pilota no és la reglamentària, vam passar una fantàstica estona!

Seguirem practicant!


Poemas Nerea

y por último, el trabajo realizado por Nerea:

Como su perro Dilan,
no hay ninguna chica,
que lo que le cantan,
se merecen una tostarica.


Alba tiene sangre de trabajadora,
que le viene de toda su familia,
ella no puede parar de ser limpiadora.


Ella tiene un bolsito,
muy pero muy bonito,
con un grande osito,
pero muy calentito.


Era un día de verano,
tenían una manzana,
que estaba secada a mano.


Ella tenía una camiseta,
bien calentita,
y limpita,
con una balleta.


Yo tengo gafas,
y unas deportivas.

Un gato de color naranja,
tiene una gran granja,
en la que viven sus gatillos.


Alba también es doctora,
en la que sabe siempre la hora,
para ser siempre muy puntual,

en la que sale un juego virtual.

Poema sobre insectos

Este trabajo ha sido realizado por Jonathan, un apasionado del mundo de los insectos!

La boda de la mantis era bonita
llevaba una pajarita.
El grillo era un gloton,
pero no se comio el chuleton.
entonces el gusano,
enano
cantó en un idioma
que era el castellano.                                                                                                                                      
El insecto que hablaba valenciano
se pasó al idioma castellano.         
Cuando todos estaban dormidos,
se pusieron a cantar los grillos.    
Hasta aqui llegó                   
y el macho murió               
El dia siguiente,                                
llegó el pariente.                            
La cucaracha,                                    
bailaba el cha cha cha.              

Poema Las Cucarachas

Os dejo un poema de Jaume, realizado en la clase de castellano.

LAS  CUCARACHAS  


A   MÍ  NO  ME  GUSTAN  LAS  CUCARACHAS ,
PARECEN  QUE  VIENEN  DE  OTRO  PLANETA
PORQUE  TIENEN  LA  CARA  MUY,MUY  FEA
Y SIEMPRE  SE  COMEN  TODAS  LAS  PLANTAS.

CADA  VEZ  QUE  LAS  VEO  ME  DA  UN  ASCO…
PORQUE  VIENEN  DE  LAS  ALCANTARILLAS
Y  CON  ESAS  DIMINUTAS  PATILLAS,
HABRÁN  TOCADO  INCLUSO  EL  TABASCO.

ME  GUSTARÍA  QUE  DESAPAREZCAN
PARA  PARAR  DE  CONVIVIR  CON  ELLAS.